鳞坑，而是技术指导
柳高工他们确定完地块，交代了技术要领后，就去了下一个村子，所以技术这一块只能靠龙浩实际上他前世的经验和学识，包括实践能力，要比现在的柳高工高出不止一个档次
像挖鱼鳞坑这点技术根本无法表现出他的技术水平如何让造林能成活，并且发挥出最大的效益，包括生态、经济和社会效益，那才叫水平
龙浩家里也分了造林地块只有他一个人的，徐怡和余余没有分其实村上和队上都要分，他没有要
徐怡和余余都是城市户，按照政策无法分配土地，当然也无法分到造林地块，只能分龙浩一个人的就这一个人的他也没要，直接给了孙叔
这种情况很普遍既然分配到各家各户了，那就由各家各户自行方便于是，亲戚朋友全都来了，很多都是外村的，甚至还有外省的帮忙的同时，还能挣点钱，何乐而不为呢？
不过，这种情况也有诟病再咋说都是龙家峁的土地，钱也应该先让龙家峁的人挣何况龙家峁这么穷，却让外村甚至外省的人把钱挣了去，无论如何都说不过去
这也是龙浩考虑不周到的地方，也是村上决策的失误很大程度上影响了龙浩，影响了老支书，这是后话，暂且不提
几天后，挖鱼鳞坑顺利了，也正常了，龙浩这才下了山，去了学校
学校一直都在正常上课，但是读书声更大了，满校园都是欢声笑语
老师灶房后面，堆了半窑洞乌黑的炭块前面整整齐齐码着大块炭，里面全是不大不小的块煤
“文虎几个人干活太仔细了，卸车非常小心，生怕摔碎一块炭你瞧，就跟摞砖似的，外面是大块，里面是小块还专门留了一个进出口，这样娃们取炭也方便”孙志明指着黑炭徐怡和其他老师都在上课，只能由他带着龙浩查看
另外，余余也陪同爸爸视察妈妈上课去了，她跟志明叔叔在一起以往妈妈上课，又没有人陪时，她就安静的在妈妈办公室或是校园里玩，从不乱跑
今天爸爸过来了，她立马扑进爸爸怀里，还一个劲的叮咛爸爸要小声，千万别影响了哥哥姐姐们上课
就在抱起余余的时候，龙浩想起了一件事情，却又微微摇了摇头先把学校建起来，让老百姓能吃饱穿暖，再说其他的吧！
“拉了多少炭？炉子都买了吗？”龙浩满意的点点头
“拉了三十吨本来要拉二十五吨，快拉够时忘了给拉炭的师傅安顿，结果又拉来了四车，只好卸了两车，剩下两车给咱们两家拉了回去对了，你在苦水镇存的炭也顺便带了回来炉子买了，包括烟筒，还有火钳火铲铁簸萁等等全买了，每个教室两套，每个老师一套，还多买了几套备用”孙志明笑道
“我说家里咋堆了那么多炭，还以为专门买的，原来是……教室里面咋