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第46章未能发挥作用的棋子(2)

赢下第二局,止住颓势

但——

她有些担忧地看着男友的侧脸:他真的没问题吗……

千原浩志坐在棋桌上,手边放着装有白子的棋盒

第一局的猜先是对面获胜,因此由樱道决定接下来两局的先后手,而这一局对方选择先手

也就是说,第三局白川胜彦执黑

千原浩志多少松了口气,毫无疑问,黑棋较之白棋占据优势,希望能让他的首战多一些把握

这时,他注意到刚刚下场的崛井春明似乎和他们的指导老师发生了口角

两人站在远处,虽然没有表现出大吵大闹的样子,但从神态动作来看,显然相谈得不是很愉快

最后,崛井春明将棒棒糖的细棒扔在了地上,冷冷朝他这里看了一眼,随后离开了会场

而樱道的指导老师则回到了这里

“抱歉”

对方的副将如此说着,虽然千原浩志并不知道他在道歉什么

“下面,比赛开始!”

“请多指教!”

“请多指教!”

哒、哒、哒、哒……

周围还留着一些人,不过也有一小部分人第一局开始时已经离开他们本就是来看热闹的,结果没看成樱道最强和镰仓最强之间的对决,顿时大失所望

现在剩下的人都是对千原浩志还抱有兴趣的人

能逼出镰仓这匹黑马多少实力——这是他们共同的想法

对于千原浩志的棋力,在开幕式的那场表演棋他们已经见识到了

他们基本上都是各自小组的佼佼者,觉得有可能会和镰仓遭遇,因此提前过来,希望能从不同的棋局中了解到他的弱点,同时期待樱道的副将能够超常发挥,逼出他的实力

但樱道的副将可没有工夫想这个

他切实明白了中午的时候,宫野老师让他自由发挥的原因

对方,

的确和他不是一个层级的对手

这种压迫感,他只在崛井春明的身上感受过

换言之,或许在樱道——不,而是整个联赛中,只有崛井春明才有可能和他匹敌

那为什么宫野老师不让他和对方对局呢?

他想起宫野老师的作风,想到了一种可能性

果然,是拿他当做棋子,来试探千原浩志的实力吗?

——可是,宫野老师,你太高估我了……

千原浩志察觉到对方并没有把心思全部放在棋盘上

于是,顺理成章,对方溃败的速度很快

等到对方认输的时候,时间才过了半小时左右,而且大部分时间都是对方耗费的,他不过才用了七分钟多一些

“多谢赐教!”

“多谢赐教!”

围观的人大部分都在低头沉思:对付力战型棋手能有什么办法?

棋风并没有什么相互克制的说法,除了硬实力外,决定一场棋局胜负的因素还有心理状态、是否犯错等

通过影响对手的心理状态,就算有这个念头,也不可明说,实在太卑鄙了一些

而等待对手犯错,并抓住这个错误,

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