么考，你怎么答能拿更多的分，甚至怎么去取悦阅卷老师。
最近老班和各科老师都在讲这些所谓的高考小细节，也即是针对性。
“我知道不会考，但刷到了这题了，不会做，看不懂，心里不舒服，想把它搞懂，你要是也不会，就算了，我回头问老师。”许江河继续细节拉满。