给人家在她苦思冥想之际，吴品妍又问：“你有qq号和微信号吗？”
温旗摇头
吴品妍追问：“facebook和p？”
facebook和p都是留学生常用的社交软件
温旗却不承认自己有社交账号他冷漠地说了声：“我去做实验了”随即走进了不远处的一个小房间——那里并不是做实验的地方
吴品妍凑近林知夏，小心翼翼地说：“温旗学长……”
“他不擅长社交，”林知夏赶紧替温旗解释，“他没有恶意，你不要紧张，他对谁都是这样我和他认识七个多月，他每天最多和我讲十句话，这是他的上限”
“真的假的？”吴品妍惊讶不已，“这样是要怎样？他没联络心理医生吗？”
心理医生？
林知夏若有所思：“好像没有”
吴品妍也想到了什么她不再评价温旗她跟着林知夏转遍整个实验室，林知夏交给她一份打印好的文件，让她根据文件上的指导步骤做一些简单的练习她不禁问道：“你提前准备了这些？”
“是的，”林知夏坦然道，“我给你改文章的时候，按照你提出来的计算模型，设计了一些简单的实验，顺便写了一份实验指南”
林知夏不求回报的好意，超过了吴品妍之前的想象
吴品妍握着那一沓厚实的文件，心间涌起一阵流淌不止的暖意她忍不住反过来为林知夏考虑她犹豫再三，开口问道：“你这样带学生，自己还有时间做研究吗？”
她们站在一座写字台的侧边，林知夏拉开抽屉，又找出两份打印好的论文，递到吴品妍的手中
听见吴品妍的问题，林知夏诚实地回答道：“有的，我大部分时间都用来做研究了我毕业以后，想回国做大学老师我准备这些材料，不仅是为了你，也是为了我自己，将来我要带研究生，我想做个好导师”
吴品妍抓着手里的几份文件，感觉那些东西沉甸甸的
为了活跃气氛，吴品妍打趣道：“你没想过去科研所？你培养学生……学生可能没你强”
林知夏注视着她：“没有人天生什么都会，很多时候，学生不是不聪明，只是不知道我们给学生一盏灯，他们提着灯，走在自己的路上，就能照亮更广阔的天地”
吴品妍有感而发：“这是‘普遍利益’吗？”
林知夏的态度越发认真起来：“是的，《沉思录》里写过——‘人有三种关系，分别是人和外物、人和他人、还有人和信仰或理性的联系’……”
林知夏还没讲完，吴品妍就接话道：“我听懂你的信仰了”
林知夏粲然一笑
这时，aishwarya学姐端着一杯咖啡走进实验室
林知夏压低声音，悄悄地告诉吴品妍：“aishwarya学姐最近正在找教职她联系了印度理工学院……我听她说，等她做了教授，