些沈望就有些熬不住了，头开始渐渐埋低，就在眼看要进入梦乡的时候，旁边却传来一声异响
沈望扭过头，只见刚刚那个看小说的男生正一边站起身一边慌乱的翻着课本
“那个，语，语言就是……”
很明显，这个倒霉蛋被抽中了，并且喜提期末成绩减10分的大奖
“行了，坐下吧！”
毛秀君摇摇头，目光犀利的寻找着下一个幸运儿，很快就根据就近原则看到了连课本都没打开的沈望
“旁边那个同学，你来回答！”
“啊？”沈望一下子从困意中清醒，心想就不该被张冒忽悠来上课
慢慢站起身，在近百名学生的注视下，沈望缓缓张口，问道：“老师，问题是什么……”
“哈哈哈哈哈！”
教室里顿时响起阵阵笑声，就连段欣冉也忍不住回头看了一眼沈望，只不过眼神里更多的是冷漠
另一边，毛秀君面色阴沉，低声又把问题重复了一遍
“语言的本质是什么？”
“哦哦！”沈望不好意思的挠挠头，整个教室估计没人相信他能够答出来
不过仅过了一秒，沈望便继续说道：
“按照课本里的表述，语言的本质是人类最重要的交际工具，也是思维的工具从广义上说，语言是一套沟通的符号以及表达方式与处理规则……”
很快，跟课本里一模一样的内容从沈望嘴里说出，最关键的是，他从未低头看一眼教材，甚至到现在都没翻开
听到沈望标准的回答，很多人都有些吃惊
“回答的很好”毛秀君也是一样，她刚刚虽然很生沈望的气，不过现在反而有点欣赏起这个男生
但沈望的话还没说完
“毛老师，其实我不太同意书里的观点”
“哦？”毛秀君眉毛一挑来了兴致
“说说看”
“我认为教材里的定义只能算是盲人摸象”
沈望严肃道：“语言的本质到底是什么，从不同的角度看就能得到不同的结论，与之有关的流派也很多”
“而这本《语概》”沈望举起手中崭新的课本
“仅仅是从社会功能角度来讨论语言，无疑是有失偏颇的”
整个教室里一片安静，大家都被沈望这听起来有理有据的分析镇住了，不过也有人不同意
“哗众取宠！”
一个冷冷的声音传进众人耳朵
毛秀君看了看段欣冉，没说什么，然后又问沈望：“你好像对语言学的流派很了解？”
这算是在测试沈望到底有没有真才实学了
其实她也不太确定一个大二的学生能对晦涩的“语言学”有多深的了解，尤其这个学生刚刚明显都快睡着了
不过毛秀君从不根据刻板的印象去评判一个学生
沈望也用事实证明，他还真不是乱说
“毛老师，我认为不管是哪个流派都各有所长，但本质都是在解释同一个根本问题，只不过基础不同而已”
“比如韩礼