给他们机会大声交流，免得憋坏了上课交头接耳
他扭头看向林菀，“林大夫的解剖课学得超棒，看得出来金大夫是个好老师”
林菀跟金大夫说自己是看书学的，幸亏陆正霆帮她买过两本医书，另外她借过金大夫的笔记，金大夫还把他的几本医书也送给她，现在她说起来丝毫不露破绽的
周秀峰却不再说那个，而是讨论起金针拨障术，“林大夫，咱们可以交流一下中西医的区别，看看能不能共同进步”
林菀：“当然可以啊”
她发现周秀峰学得很扎实，懂得非常多，和这时候其他大夫一样几乎都是全能
找到了兴趣点，两人聊得很愉快，聊着聊着忘了时间
旁边的荆艳春等人津津有味地听他们聊天，也能学到很多知识
胡向阳：“老师，上课了！”
其他人也纷纷提醒，“林大夫、小周大夫，上课啦，别聊啦！”
周秀峰抬手示意知道了，他对林菀笑道：“要不林大夫来”
林菀摇头，“这堂课还是你接着周大夫的继续吧”
周秀峰：“那就承让了，讲的不对的地方，林大夫只管指出来”
他走上讲台，也不拿讲义和课本，而是就着林菀画在黑板上的解剖图直接讲起来
下面学生们也没有课本，都是自己记笔记，能记多少学多少，就看各人的本领有人通过医院的培训也能学有所成，成为医术了得的赤脚大夫，而有人培训好几次却也只会打针开止疼药
“这堂课到这里，下一堂周大夫的课我们请林大夫讲”周秀峰拿起黑板擦要擦掉上面的粉笔字
“小周大夫不要擦！”有人喊起来，“我们还没记完”
周秀峰讲课太吸引人，很多人跟着他的节奏听课结果忘了抄笔记，这会儿正奋笔疾书
周秀峰就放下黑板擦走下讲台，“林大夫，还有点时间，大家可以自习，我们去门诊看看？”
林菀背着书包和周秀峰往医院门诊部去的时候，正好看到陆正霆在一边和人说话她跟周秀峰说一声，然后走过去，拍拍陆正霆的胳膊
陆正霆扭头看到她，原本冷淡的表情一下子就生动起来，“下课了？”
林菀摇头，她指了指旁边的周秀峰，给陆正霆介绍一下，“周秀峰，外科大夫，我跟着去门诊看看”
她又给周秀峰介绍，“小周大夫，这是陆正霆，我爱人”
周秀峰之前就注意到陆正霆，毕竟他太显眼想不注意都难，听人家说他失聪还觉得挺遗憾的呢他看林菀和陆正霆交流靠着书写以及比划，但是比划的手势语非常私人化，并非正规的手语，想来是亲密之人的习惯手势
他和陆正霆握手，对林菀道：“你们想没想过学手语？”
林菀笑着摇摇头，“没有呢”
对于正常人来说，要去潜心学习一门手语，不是件容易的事而陆正霆能说会读，对于正常