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第246章 校园八卦(13)-那位同学(3)

眼镜的长刘海,嘴角微扬,一抹笑意在脸上浮现

谁的声音?

郑毅凡侧头,小瘟神?

远远地看去,隔着室内的灯光,那位同学,在一群七倒八歪的身影里,在各色长短不一的发型里,在频频朝他暗送秋波的眼神里,那个位同学,显得格外的耀眼:亭亭玉立,目不斜视

郑毅凡怔了一下,回过头来,发现,方迪正一脸坏笑地看着自己

忽然觉得脸上微微地有些发烫

抬手轻触面颊,佯装镇定地往前门看了一眼,立刻恢复了淡定:那张熊猫眼又映入了眼帘

郑毅凡笑笑垂了垂眼帘,朝方迪看了一眼,“小瘟神,语文成绩很好嘛?”

他依稀记得没画那头绿色的猪之前,小瘟神在对着窗外发呆的!

方迪怔了一下,笑道,“非常好”

小瘟神?小雨又有新的雅声了?

不对,他说的是小菱子吧,昨天好像听他这样喊过的吧!

“看什么?”郑毅凡放下笔,双手揣兜,往前面瞟了一眼,又看向方迪

李梦梦连忙扭头坐了回去

好帅,连质问的声音都那么帅!

“没什么”方迪笑笑,继续低头抄起字句来

郑毅凡若有所思地往左边看了两眼,“有哪一科瘸腿嘛?”

“好像没有”方迪想了想,又转向郑毅凡,“你问的是谁?”

郑毅凡,“……“

他问的自然是你二号——方迪了!

难道,他现在是和那个熊猫眼说话嘛?!

真是猪呀!和杨逸一样!

郑毅凡别过头,看向教室的左方,耿欣雨正在低着头不知道在写些什么

没有瘸腿?

那还补个P课呀!

小雨的成绩也不差!

敢情,这是来逗他玩的!

那清亮不疾不徐地声音又在教室里响了起来:

“了解了词牌的由来,通过反复的诵读,知道此词是以秋景写离情,情景交融,在表现手法上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进语言自然明畅,不似雕琢,以白描取胜最后,通过粗略赏析,再次体会到词人的借景抒景,虚实结合的艺术特色”

何诗菱瞟了一眼郑毅凡,坐下了

嗯?

看他干嘛?

郑毅凡怔了一下,看着何诗菱,怕你呀!

却发现那人已坐下了,低笑着不知道在写些什么了!

郑毅凡悻悻地转过头来,拿起桌上的笔,左一下右一下地继续画着绿色的猪!

“好说得很好”

丁凯玲笑着,左右环顾一圈教室

“接下来,还有五六分钟的时候,请大家快速地浏览一遍课文”

众生,还读呀?

瞬间,朗朗的读书声又响了起来

一字一顿的读书声很整齐

周雨辰看了看面前的课本,沉下眼皮,背了起来

“一分钟读一完,利用剩下的时间,我们再聊一会八卦”

教室里的读书声瞬间杂乱了起来

八卦?这一节课不是一直在聊着嘛?

郑毅凡扭头看向讲台,正对上丁凯玲那笑

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